tasar\u0131m<\/a> i\u00e7in do\u011fru kategoriler olu\u015fturman\u0131z gerekir. Daha sonra bu kategoriler aras\u0131nda bir hiyerar\u015fi belirleyebilir ya da kategori i\u00e7inde s\u0131ralamay\u0131 nas\u0131l yapaca\u011f\u0131n\u0131za karar verebilirsiniz. Sonraki ad\u0131mda ise, kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmay\u0131 en net ve dikkat \u00e7ekici \u015fekilde vermenin yolunu ara\u015ft\u0131rman\u0131z gerekiyor.<\/span><\/p>\nMesela yukar\u0131daki grafi\u011fe bakt\u0131\u011f\u0131m\u0131zda, her \u015feyi bir anda g\u00f6rm\u00fcyoruz, bunun yerine tek belirgin noktalara odaklan\u0131yoruz. Bu grafikte tasar\u0131mc\u0131n\u0131n k\u0131rm\u0131z\u0131 ve gri aras\u0131ndaki g\u00fc\u00e7l\u00fc kontrast ile sa\u011flad\u0131\u011f\u0131 kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma durumunu <\/span>b\u00fcy\u00fck-k\u00fc\u00e7\u00fck, yak\u0131n-uzak, koyu-a\u00e7\u0131k gibi bir\u00e7ok farkl\u0131 y\u00f6ntemle<\/b> sa\u011flayabilirsiniz. Bu kontrastlar\u0131 ne kadar iyi g\u00f6rselle\u015ftirirseniz, grafi\u011finizde vermek istedi\u011finiz kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmalar o kadar anla\u015f\u0131l\u0131r olur.<\/span><\/span><\/p>
<\/span><\/span><\/p>\n
<\/p>\n
Kaynak: www.flickr.com<\/span><\/pre>\nG\u00f6rselleri i\u00e7eri\u011finizle ve izleyiciyle ili\u015fkilendirin<\/span><\/h2>\nG\u00fcndelik hayat\u0131n i\u00e7inden objeleri, sunumunuzda grafik elemanlar olarak kullanmak i\u015finizi kolayla\u015ft\u0131r\u0131r. Bu t\u00fcr grafik elemanlar, <\/span>izleyicinin sunumunuzla ili\u015fki kurmas\u0131na yard\u0131mc\u0131 olur. <\/b>\u00c7\u00fcnk\u00fc veriyi grafi\u011fe d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fcrken kulland\u0131\u011f\u0131n\u0131z elemanlar, izleyicinin ki\u015fisel hayat\u0131yla kesi\u015fti\u011finde, sunumunuzun i\u00e7eri\u011fi de bu kesi\u015fime kat\u0131l\u0131r.B\u00f6ylece sunumunuz daha dikkat \u00e7ekici ve keyifli hale gelir. Fark yaratarak ak\u0131lda kal\u0131c\u0131 olmas\u0131n\u0131 sa\u011flar. <\/span><\/span><\/p>\nAnlatt\u0131\u011f\u0131n\u0131z i\u00e7eri\u011fi kulland\u0131\u011f\u0131n\u0131z g\u00f6rsellerle konu\u015fturun, b\u00f6ylece izleyicinin ilgisini \u00fczerinize \u00e7ekebilirsiniz. Standart grafik tasar\u0131mlar\u0131, birka\u00e7 bar ya da pasta dilimi \u015fablonu kullanarak kolayca yapabilirsiniz. Ancak bu grafiklerin, daha az dikkat \u00e7ekece\u011fini ve s\u00f6ylemde g\u00f6receli olarak daha g\u00fc\u00e7s\u00fcz bir sunum yaratabilece\u011fini itiraf etmemiz gerekiyor.<\/span><\/p>\n\u00dcstelik g\u00f6rsellerinizin i\u00e7eri\u011finiz ve izleyiciyle kuraca\u011f\u0131 ili\u015fkiyi kurgulamak hi\u00e7 de zor de\u011fil. \u00d6rne\u011fin, tatil firman\u0131z\u0131n destinasyon noktalar\u0131na ziyaret say\u0131s\u0131n\u0131n verilerini farkl\u0131 renklerde dilimlerden olu\u015fan bir deniz \u015femsiyesini kullanabilirsiniz. Ya da sa\u011fl\u0131kl\u0131 ya\u015fam ve diyet \u00fczerine yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131z bir sunumda grafiklerinizi g\u00fcnl\u00fck hayat\u0131m\u0131z\u0131n par\u00e7alar\u0131 yiyeceklerden olu\u015fturabilirsiniz. Bu tarz g\u00f6rsel manip\u00fclasyonlar, dinleyicinin sunumunuzdan keyif almas\u0131n\u0131 sa\u011flar.<\/span><\/p>
<\/span><\/p>\n
<\/p>\n
Kaynak: www.flickr.com<\/span><\/pre>\nDo\u011fru grafik bi\u00e7imini kullan\u0131n<\/span><\/h2>\nSunumda grafik kullanmak kadar do\u011fru formattaki grafi\u011fi kullanmak da \u00f6nemli. G\u00f6rsel i\u00e7in, iletmek istenen mesaj\u0131n silah\u0131; izleyiciyle sizi bulu\u015fturacak kap\u0131n\u0131n anahtar\u0131 demek yanl\u0131\u015f olmaz. \u00c7\u00fcnk\u00fc ba\u015fta da s\u00f6yledi\u011fimiz gibi, g\u00f6rmek hat\u0131rlamay\u0131 kolayla\u015ft\u0131ran duyular\u0131m\u0131z\u0131n ba\u015f\u0131nda geliyor. Yine de g\u00f6rselin hat\u0131rlanma g\u00fcc\u00fcn\u00fc artt\u0131rmak i\u00e7in size de i\u015f d\u00fc\u015ft\u00fc\u011f\u00fcn\u00fc unutmay\u0131n.<\/span><\/p>\nSunaca\u011f\u0131n\u0131z veriye uygun olan grafik bi\u00e7imini ke\u015ffetmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131n. \u00d6rne\u011fin, e\u011fer bir \u015feyin zaman i\u00e7erisindeki geli\u015fim s\u00fcrecinden bahsedecekseniz pasta dilimi grafikler ile g\u00f6rselle\u015ftirmeniz \u00e7ok mant\u0131kl\u0131 olmaz. Bunun yerine zaman \u00e7izelgesi i\u00e7eren bir grafik tasarlayabilirsiniz. Belli bir ba\u011flam veya tema i\u00e7inde kalmaya \u00f6zen g\u00f6stererek kendi \u00f6zg\u00fcn grafik bi\u00e7iminizi olu\u015fturun.<\/span><\/p>\nDi\u011fer taraftan ger\u00e7ek resimler ya da \u00e7izimler de i\u015finize yarayabilir. E\u011fer imkan\u0131n\u0131z varsa g\u00f6rseldeki gibi <\/span>ba\u011flama uygun, mesaj\u0131n\u0131z\u0131 g\u00fc\u00e7lendiren \u00f6zg\u00fcn bir grafik ile <\/b>mesaj\u0131n\u0131z\u0131 en do\u011fru \u015fekilde iletebilirsiniz. \u015eablonlar\u0131n \u00f6tesine ge\u00e7erek hikayenizi destekleyen ve zenginle\u015ftiren g\u00f6rsellerle izleyicinin akl\u0131na kaz\u0131n\u0131n.<\/span><\/span><\/p>
<\/span><\/span><\/p>\nSonu\u00e7<\/span><\/h2>\nVerilerin aktar\u0131m\u0131n\u0131 dinlemek \u00e7o\u011fu ki\u015fi i\u00e7in s\u0131k\u0131c\u0131 bir i\u015f halini alabilir. Verileri ilgi \u00e7ekici grafiklere d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmekse, sunumun t\u00fcm atmosferini de\u011fi\u015ftirir. Di\u011fer taraftan, her zaman verilerin do\u011fru yorumlanabilmesi garanti alt\u0131na almak i\u00e7in de do\u011fru g\u00f6rselle\u015ftirme \u00f6nemli. Do\u011fru g\u00f6rselle\u015ftirme i\u00e7in can al\u0131c\u0131 konular\u0131n ba\u015f\u0131nda, izleyicinin oda\u011f\u0131n\u0131 do\u011fru yere y\u00f6nlendirmek geliyor. <\/span><\/p>\nSadelik bu noktada anahtar rol oynar. \u00c7\u00fcnk\u00fc odaklanmay\u0131 desteklemenin yan\u0131 s\u0131ra vermek istedi\u011finiz mesaj\u0131n netle\u015fmesine yard\u0131mc\u0131 olur. Belli bir tema \u00e7evresinde hikayele\u015ftirdi\u011finiz grafikle, izleyicinin dikkatini \u00fczerinize \u00e7ekebilirsiniz. \u00dcstelik bu g\u00f6rsel hem i\u00e7eri\u011finiz hem de izleyicinizle ili\u015fki kurmay\u0131 ba\u015fard\u0131\u011f\u0131nda verdi\u011finiz bilgiler zihinlere kaz\u0131n\u0131r. <\/span><\/p>\nDo\u011fru grafikle, do\u011fru mesaj\u0131 verdi\u011finizden emin oldu\u011funuz zaman verileri izleyiciye sunmaya haz\u0131rs\u0131n\u0131z demektir!<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\u0130nsan beyninin s\u0131n\u0131rlar\u0131 bizi ne kadar \u015fa\u015f\u0131rtsa da, maalesef g\u00f6rd\u00fcklerimizin %30\u2019u, duyduklar\u0131m\u0131z ve okuduklar\u0131m\u0131z\u0131n %20\u2019sini kaydedebiliyoruz. Okul y\u0131llar\u0131nda \u00f6\u011frendi\u011fimizin aksine; obje \u00fczerinden yans\u0131yan \u0131\u015f\u0131\u011f\u0131 g\u00f6rmekten \u00e7ok daha muhte\u015fem yeteneklere sahip olan g\u00f6rme duyumuz, tek ba\u015f\u0131na kald\u0131\u011f\u0131nda izleyici vasf\u0131ndan \u00f6teye ge\u00e7emiyor. Tam bu noktada John Berger\u2019in k\u00fclt eseri \u2018G\u00f6rme Bi\u00e7imleri\u2019 ve bakmakla g\u00f6rmek aras\u0131ndaki fark geliyor […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11032,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"Verileri Daha Cazibeli Grafiklere D\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmek i\u00e7in 6 Yol","_seopress_titles_desc":"Dijital \u00e7a\u011f\u0131n yeni trendlerinden veri bilimi sunumlar\u0131n\u0131zla nas\u0131l hayat katabilir? Veri setlerini grafiklerinizde daha \u00e7ekici hale getirmek i\u00e7in 6 \u00f6neri.","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[141],"tags":[],"class_list":["post-3842","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sunum"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ozgunozpinar.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3842","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ozgunozpinar.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ozgunozpinar.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ozgunozpinar.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ozgunozpinar.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3842"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/ozgunozpinar.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3842\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12839,"href":"https:\/\/ozgunozpinar.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3842\/revisions\/12839"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ozgunozpinar.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11032"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ozgunozpinar.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3842"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ozgunozpinar.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3842"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ozgunozpinar.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3842"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}